調查﹕與幼兒溝通 79%家長用中英語

牛津大學出版社贊助的一項調查，問卷訪問六百八十一名育有五歲或以下幼兒的家庭，發現七成九受訪父母日常會以中英雙語跟幼兒交流，但七成一擔心自己說話中英夾雜，會令小朋友語言發展不良，不少人擔心自己英語詞彙不足、發音不準確及文法不正確。

宜日抽30分鐘陪讀書

負責調查的教育學院幼兒教育學系助理教授黃國成表示，愈早開始親子閱讀對幼兒語文發展愈好，對未足一歲幼兒也可以用雙語對話和玩遊戲，豐富他們的詞彙，以便日後講較長和較複雜的句子。他又指，家長不用太擔心自己英語能力不足，因為小童發音最受朋輩影響，甚至反過來糾正家人。

至於中英夾雜問題，他指是幼兒認識詞彙不足，才會用另一語言生字代替。他建議家長每日抽最少三十分鐘與幼兒讀書，一歲以下幼兒可每星期讀中英文繪本各一本；兩至三歲可增加至每日早晚各一本；三歲或以上更可增至每日讀三本，包括中英文圖書及以前讀過的舊書，令他們熟習雙語生字。